- n°140 Futur incertain Anticiper et s'adapter 2024
- n°139 Faites vos jeux ! 2023
- n°138 Insectes et autres petites bêtes : changer notre regard 2023
- n°137 Prêts pour la révolution énergétique ? 2023
- n°136 Dehors pour apprendre - Pratiques d'éducation par la nature 2022
- n°135 Eduquer à l’environnement en maternelle 2022
- n°134 Mer du Nord : apprendre le large 2022
- n°133 Biodiversité : tous reliés 2022
- n°132 Inondations : comprendre et agir 2021
- n°131 Mobilité : (ap)prendre d’autres habitudes 2021
- n°130 Oser les questions vives 2021
- n°129 L'environnement (se met) en scène 2021
- n°128 Cultiver la solidarité intergénérationnelle 2020
- n°127 Comment parler d'effondrements ? 2020
- n°126 zéro déchet 2020
- n°125 Eduquer aux communs 2020
- n°124 Manifs climat, et après? 2019
- n°123 Apprends-moi l'arbre 2019
- n°122 Les chemins éducatifs de la transition 2019
- n°121 Un·e scientifique sommeille en vous ? 2019
- n°120 Quelle place pour les émotions ?2018
- n°119 Environnement & Santé2018
- n°118 Ecocitoyenneté : à l'école et ailleurs2018
- n°117 L'ErE fait de son genre2018
- n°116 Migrations2017
- n°115 Coopérons!2017
- n°114 Verdurisons le béton2017
- n°113 La rue est à nous !2016
- n°112 Où trouver le temps ?2016
- n°111 A l'école du paysage2016
- n°110 Résister & apprendre2016
- n°109 Faites-le vous-même(s) !2016
- n°108 Eduquer aux changements climatiques2015
- n°107 L'animal pour éduquer? 2015
- n°106 Environnement & social : vers une alliance éducative 2015
- n°105 Eduquer à l'énergie 2015
- n°104 Contes & Légendes 2014
- n°103 Cultiver en ville 2014
- n°102 Voyage éducatif 2014
- n°101 Entreprise et éducation à l'environnement 2014
- n°100 Dehors! La nature pour apprendre2013
- Spéc. Eduquer à l'Environnement en maternelle (rééd) 2013
- Spéc. Eduquer à l'Environnement dans le primaire (rééd) 2013
- n°99 Mobilité2013
- n°98 Creusons le sol2013
- n°97 TIC : nouvelle ErE 2013
- n°96 Eau 2012
- n°95 Education à l'environnement dans les communes 2012
- n°94 Le développement durable en questions 2012
- n°93 Eduquer à l'environnement par le jeu 2012
- n°92 Nos poubelles au régime. Pourquoi? Comment? 2011
- n°91 Nature et cultures plurielles 2011
- n°90 Habiter autrement 2011
- n°89 Education à l'environnement et handicaps 2011
- n°88 Alimentation (tome 2)2010
- n°87 Alimentation (tome 1)2010
- n°86 Aménagement du territoire ou territoires à ménager2010
- n°85 Comment réconcilier Homme et Biodiversité?2010
- n°84 Moins de biens plus de liens 2010
- n°83 Ces métiers qui portent l'éducation à l'environnement 2009
- n°82 Participation, résistance, on fait tous de la politique 2009
- n°81 Réveillez l'artiste qui sommeille en vous 2009
- n°80 Précarité 2008
- n°79 Changements climatiques 2008
- n°78 Comment éco-gérer ? 2008
- n°77 La publicité en questions 2008
- n°76 Et le Sud dans tout ça ? 2007
- n°75 Sports et Environnement 2007
- spéc. Eduquer à l'Environnement dans le secondaire (rééd) 2014
- n°74 En famille ou en solo 2007
- n°73 Jeunes en mouvement 2007
- n°72 La forêt 2006
- n°71 Mer et Littoral 2006
- n°70 Changements de comportements 2006
- n°69 Environnement urbain 2006
- n°68 Milieu rural 2005
- n°67 Mobilité: carrefour de pratiques 2005
- n°66 Malades de l'environnement 2005
- n°65 Y a de l'énergie dans l'air 2005
- n°64 La biodiversité en jeu 2004
- n°63 La planète dans son assiette 2004
- n°62 L'Environnement au programme des écoles 2004
- n°61 Déchets: ras-la-planète! 2004
- n°60 Silence, on écoute 2003
- n°59 Pour tout l'ErE du monde 2003
- n°58 Aux fils de l'eau 2003
- n°57 CréActivités 2003
- n°56 Dans l'air, du temps 2002
- n°55 Vous avez dit "développement durable"? 2002
- n°54 Touristes or not touristes? 2002
- n°53 Emoi dans la nature 2002
- n°52 Consommation responsable 2001
- n°51 L'ErE à l'école 2001
- n°50 Paysages 2001
- n°49 L'ErE au musée 2001
- n°48 Mesurons les pollutions 2000
- n°47 Migrations 2000
Environnement & social : vers une alliance éducative ? Symbioses 106
Environnement & social : vers une alliance éducative ?
« Pourquoi et comment faire de l’Education relative à l’Environnement (ErE) pour, par et avec des personnes en situation de précarité ? ». C’est à cette question que tente de répondre le nouveau dossier du magazine Symbioses. Il vous emmène à la rencontre de travailleurs sociaux, d’enseignants et d’animateurs qui utilisent très concrètement l’environnement - qu’il soit nature, potager, énergie, éco-consommation - comme levier de développement personnel et de progrès social. Une question d’actualité puisqu’en Belgique une personne sur sept vit sous le seuil de pauvreté.
Au-delà des reportages sur le terrain et d’un profond travail d’analyse, ce dossier propose une recension d’outils pédagogiques et d’adresses utiles aux professionnels de l’éducation et de l’action sociale.
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Editorial
Des droits plus que des devoirs (pdf 68 ko)
DOSSIER : Environnement & social : vers une alliance éducative ?
Matière à réflexion
Eduquer à l'environnement pour lutter contre la précarité (pdf 131 ko)
Pourquoi et comment adapter nos pratiques d’Education relative à l’Environnement (ErE) avec des personnes en situation de précarité ? Une question que se posent de plus en plus de travailleurs sociaux et d’acteurs de l’ErE. Pistes de réponse.
Méthodo
Le témoignage comme outil pédagogique (pdf 54 ko)
Vous avez mené un projet environnemental avec des personnes en situation de précarité et vous êtes amené à le faire connaître lors d’un colloque ou d’une journée d’échange. Plutôt que de parler « sur » les participants et ce que cela leur a apporté, si vous leur donniez la parole ? Dans ce cas, comment faire pour ne pas les mettre dans une position de « bêtes curieuses » ou pour ne pas que « ça dérape » ? Quelques conseils pratiques aux animateurs et porteurs de projets.
Expériences
L'environnement pour tous (pdf 76 ko)
Depuis 10 ans, le bucolique Domaine de Mozet fait découvrir la nature à des groupes défavorisés. Du centre pour demandeurs d’asile à la maison d’accueil, de la bibliothèque de rue à l’école en discrimination positive. Ensemble, ils se mettent en projet pendant deux ans. Immersion, action, émotion.
De la banque alimentaire au jardin coopératif (pdf 120 ko)
La Maison de Quartier La Rochelle a mis en place un jardin par, pour et avec des personnes en grande précarité. Ici, on ne parle pas de « bénéficiaires » mais de « coopérateurs-jardiniers». Une façon de se nourrir à moindre prix et de développer le pouvoir d’agir.
Retrouver l'énergie (pdf 65 ko)
L’asbl Empreintes organise des groupes Eco Watchers avec des personnes en situation de précarité énergétique. Le programme repose sur trois fondamentaux : chacun est expert de sa vie, la débrouille est créatrice, et le groupe a une force de changement.
Atelier Conso : la simplicité par nécessité (pdf 63 ko)
Des citoyens se rencontrent tous les mois pour aborder ensemble différents thèmes liés à la consommation : son accès, ses excès, ses alternatives. A l’initiative des Equipes Populaires et de CPAS, les Ateliers Conso aident à sortir de l’endettement pour entrer dans l’émancipation individuelle et collective.
MJ Antistatic, des jeunes en mouvement (pdf 148 ko)
Contexte socio-économique morose, marché de l’emploi saturé ou peu adapté… Pas évident pour la jeunesse de s’accomplir pleinement dans la société actuelle. Heureusement, certains espaces valorisent les jeunes. A la MJ Antistatic, à Tubize, les jeunes participent, expérimentent, montent leurs projets. Avec un penchant non dissimulé pour l’éco-citoyenneté.
De l’environnement dans le différencié (pdf 68 ko)
Certaines écoles sont classées « écoles à encadrement différencié », parce que la majorité de leur population scolaire est socio-économiquement précarisée. C’est le cas de l’école primaire Saint-Lambert 2 à Herstal. Là-bas, de nombreux projets d’éducation à l’environnement sont mis en place : tri des déchets, collation saine, énergie, mobilité… Claire Piette, directrice de l’école, en parle.
Outils
Sélection d’outils pédagogiques et informatifs. (pdf 124 ko)
Adresses utiles
Sélection d’associations et institutions.(pdf 148 ko)
Infos en bref
Actualité de l'éducation à l'environnement(pdf 220 ko)
Lu et vu pour vous
Sélection de nouveaux ouvrages et outils (pdf 188 ko)
A savoir
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Fiche éco-technique !Symbioses, un magazine minimisant ses impacts sur l'environnement
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